NOTA: La siguiente actividad debe ser realizada en el cuaderno de física por los estudiantes que se encontraban en la expociencia y los que no asistieron a clases en el día de hoy. Esta debe ser presentada el día miércoles 13 de septiembre.
Realizar el mapa conceptual en una hoja y pegarlo en el cuaderno (hacer clic en la palabra mapa conceptual que aparece en la parte de abajo)
REFUERZO
1. Qué fuerzas pueden actuar en los cuerpos?
2. Cuál es la fuerza que actúa en todos los cuerpos?
3. Cuanto pesa un cuerpo de 55 kg de masa ?
4. Un hombre tiene una masa de 80 kg.
a. cuál es su peso ?
b. si está en la luna , cuanto pesara? (g luna= 1,6 m/s^2)
5. Si Guadalupe tiene una masa de 50 Kg ¿ cuanto pesara en la luna?
6. Si Josefina tiene una masa de 63 kg, ¿ Cuanto es su peso?
7. Dibujar las fuerzas que actúan en las siguientes situaciones
ACTIVIDAD EN CASA
1. Calcular el peso de un cuerpo que tiene una masa de 18kg.
2. Una esfera tiene una masa de 22kg. Calcular su peso
3. Una bloque de madera tiene una masa de 32kg, determinar su peso en la luna (g = 1,62 m/s²)
4. Dibujar las fuerzas que actúan en el siguiente cuerpos.
La física nos ha permitido encontrar leyes que rigen muchos de los comportamientos tecnológicos que hoy usamos. Ejemplo: teléfonos, microondas, lavadoras,carros, entre otros. Es considerada la base de la tecnología moderna, porque es necesaria para la producción y operación de cámaras digitales e internet.
El avance de las telecomunicaciones sin duda alguna es el fruto de las aplicaciones tecnológicas de la física.
El trabajo de Maxwell y Hertz con las ondas electromagnéticas condujo a la creación de tecnología inalámbrica y esto estimuló el interés científico en la descarga de chispas.
El descubrimiento de Faraday de la inducción magnética condujo al desarrollo tecnológico de motores eléctricos y generadores.
En la física se ve reflejada los avances tecnológicos como:
ACTIVIDAD EN CASA
Realizar las siguientes conversiones
a. 65 m -----> dm
b. 8 mm -----> Dm
c. 45 Km -----> m
d. 79 cm -----> Km
e. 3 hm-----> cm
NOTA: La actividad debe ser desarrollada en el cuaderno
ACTIVIDAD #2
Investigar cuáles fueron los aportes hechos a la física por parte de
a. Galileo Galilei
b. Isaac Newton
c. Albert Einstein
NOTA: esta actividad debe ser desarrollada en el cuaderno para ser calificada la próxima clase.
ACTIVIDAD # 1
Con base en la información suministrada en el siguiente texto Descargue aquí responder las siguientes preguntas
1. Defina con sus palabras que es la física. ( tenga también en cuenta todo lo explicado en clase).
2. Porque es fundamental el estudio de la física.
3. Escoja una rama de la física y responde las siguientes preguntas:
a. Definición
b. Características
c. Aplicaciones
4. Cuáles fueron los principales físicos de la historia.
NOTA: esta actividad fue realizada y calificada en clase el dia 23-Enero-2023.
Los estudiantes que no asistieron por favor realizarla y los que tuvieron nota por debajo de 3,5 deben terminar o realizar la respectiva corrección para ser nuevamente calificada
La educación en ciencias juega un papel fundamental en la formación integral de los estudiantes, ya que fomenta el pensamiento crítico, la...
